高中学考录取了

『壹』 高中学考，abcd哪个过关

高中学业水平考试成绩与高考录取要求规则：
2015年高等学校招生考试继续实行普通高中学业水平考试基础上的统一考试制度。

2015年普通高中学业水平考试科目为：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等六门学科。其中，参加高考文科类文化课考试考生，普通高中学业水平考试科目为物理、化学、生物三门学科；参加高考理科类文化课考试考生，普通高中学业水平考试科目为思想政治、历史、地理三门学科。

普通高中学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级，其中： 100分－85分为A级，84分－70分为B级，69分－50分为C级，49分-25分为D级，25分以下不给等级。

须根据本人普通高中学业水平考试成绩情况，按规定填报相应层次高等学校。普通高中学业水平考试成绩未能达到相应层次高等学校录取要求的，其填报的对应学校志愿无效。

报考第一批文科类、理科类本科院校时，其普通高中学业水平考试科目成绩均须达到C级及其以上等级；报考第二批文科类、理科类本科院校（含A类、B类），其普通高中学业水平考试科目均须获得等级成绩，且至少须有两门学科成绩达到C级及其以上；报考第三批文科类、理科类专科院校（含A类、B类），其普通高中学业水平考试科目均须获得等级成绩，且至少须有一门学科成绩达到C级及其以上等级。

报考普通高校音乐类、美术类考生，参加文科类文化课考试的，普通高中学业水平考试科目须为物理、化学、生物三门学科，且至少须有两门学科成绩达到D级及其以上等级；参加理科类文化课考试的，普通高中学业水平考试科目须为思想政治、历史、地理三门学科，且至少须有两门学科成绩达到D级及其以上等级。
报考普通高校体育类考生，普通高中学业水平考试科目为思想政治、历史、地理三门学科，且至少须有两门学科成绩达到D级及其以上等级。
[高中学业水平考试成绩查询入口:5 1 8 4 ]
报考普通高校高水平运动队、高水平艺术团、运动训练、武术与民族传统体育专业考生，其普通高中学业水平考试要求为：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科学业水平考试，且至少两门学科成绩均达到D级及其以上等级；理科类考生必须参加政治、历史、地理三门学科学业水平考试，且至少两门学科成绩均达到D级及其以上等级。报考高职自主招生的考生，其普通高中学业水平考试最低要求为：报考文理科专业必须参加相应三门学科学业水平考试，至少须有一门学科成绩达到C级及其以上等级；报考艺术、体育类专业必须参加相应三门学科学业水平考试，至少须有两门学科成绩达到D级及其以上等级。

『贰』 高中考大学录取分数线

你好，你是哪个省份的呢，目标大学是那所学校呢，目前分数情况是多少呢？不了解你的详细情况没办法帮你查询录取分数线的。
你可以参考一下学校在你们省份历年的录取分数线，一般分数差距都不会太大。

『叁』 高中学业水平考试成绩会不会影响高考录取

我们一直以来有一个错误的观念，只要努力就会有好的成绩，殊不知，许多同学的努力是徒劳无功的，比如上课一味记笔记从不思考，高中学科复杂，知识点繁多，只是足够努力不一定能够提高我们的学习成绩，我们要明白学习的目的到底是什么，在学习的过程中避免错误的学习方法，才能够取得好的学习成绩，以下三种错误的学习方法一定要注意避免：
1.错误的学习方法——不会科学利用时间
我认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。有的学生不善于挤时间，他们经常抱怨："每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排？"还有的学生平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
2.错误的学习方法——不求甚解，死记硬背
死记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆，当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说："谢天谢地，考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。"
3.错误的学习方法——不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。
这种学生对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于"游离状态"。这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
我们每天应该问的，是“自己的学问有没有进步？有，进步了多少？”为什么要这样问？因为“学问是一切前进的活力的源泉”。学问怎样能够进步？重要在有方法研究。
进入知识点更多，难度更深的高中学习，我们需要通过课外补习来加强对知识的理解和记忆，以迎战高考。昂立新课程是沪上专业培优专家，针对高中生开设了相关课程，满足了各学科，各年级学生的需要，想要了解学科课程设置，课时次数，课程费用，授课地点的学生和家长们，可直接拨打官网热线：4008-770-970。昂立新课程欢迎您的咨询。

『肆』 高中学业水平测试考不好会对高考有影响吗

对于高考而言，学业水平测试的成绩应该就是多则无影响，少则影响大，因为大部分省市都会规定想哪个层次的必要几个C或以上，基本上都是一本需要至少全部达到C，二本需要至少两科达到C，三本至少需要1个C。

(4)高中学考录取了扩展阅读

学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价，共同构成完整的高中学生综合评价体系。

学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。

学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。

具体科目设置如下：

1．学业水平测试科目共有10门：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）。

2．学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。

3．艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。

『伍』 高考改革：高中学业水平考试如何影响高考录取

通过之后拿到毕业证书可以参加高考。然后就没什么卵用了，如果参加自主招生的话，全A或许可以增加一点筹码。

『陆』 高中有学考制度，分数分A B C D四个等级，老师说我高考的时候，考的成绩再高，只要学考

如果你上省内大学的话没问题，但如果上省外大学，同等成绩，人家就会看一下你的学考成绩，不过这个只要不得D，一般没什么影响

『柒』 多少分可以考上高中

中考生考高中一般是不用等级和层次的，高中也分很多种类，像重点高中要500分以上才可以考进去；而一般的普通高中一般在400分以上基本就可以；如果是300分左右那就要考虑职高或者中专类的学校。

由于每个学校不一样，每个高中对分数的标准也是不一样的，具体情况需咨询学校老师。高中类型有三种，一般分为重点高中和普通高中，还有职业高中。重点高中的分数要求最高，职高一般对分数要求较低。而普通高中的分数要求一般不会太高也不会太低。

像深圳市地区，公办普高录取需考生五科的文化课单科等级都要为C+以上（含C+）；在深圳外国语、罗湖外国语学校、南山外国语学校的要求考生英语单科等级需为B以上（含B），且其余四科的文化课单科等级都要为C+以上（含C+）。

(7)高中学考录取了扩展阅读：

重点高中和普通高中的区别

1、录取起点不同

重点高中的学生是从每个乡镇选拔上去的，一般是每个乡镇有多少指标，然后择优录取。而普通高中大部分学生是没有进入这些指标排名的，学习成绩没有重点高中学生的好，成绩等级有所区别。

2、师资力量不同

重点高中的师资力量会比普通高中的师资力量强一点。一般重点高中会是一个地区的名校，福利待遇、师资力量肯定要比普通高中要强，学习资源也会更好。一般师范生毕业以后求职也会选择重点高中。

3、学习环境和氛围不同

重点高中的学习气氛更好，而普通高中的学习气氛可能没那么强烈。因为重点高中里的学生，一般都是品学兼优的学生，学习氛围更加活跃。学习环境和氛围也会大大影响学生的学习状态。

『捌』 求教，学业水平合格性考试对高考及录取有无影响

现在还没有影响，但是从2016年开始高考的会考成绩是要算入高考中的。
现在高版考改革只是给出了改权革方案，并在上海和浙江进行试点，会在2016年在全国推广。
所以现在的会考还没有算入高考的成绩中，高中的会考就是高中的毕业考试，分为考试科和考查科，考试科分A,B,C,D四档，C及其以上表示及格的，会考全部通过就可以领到高中毕业证书并参加高考，高中肄业，有资格参加高考。
会考的试题一般不是很难，通过率当然也很高，几乎百分之八九十的都能一次性通过的，真过不了的高中生在高三期间会有一次补考的机会。
高中毕业之后的毕业证书中会有高中的会考成绩单，上面会按照A、B、C来说明学生的高考成绩，毕业的学分等信息。
高中生只要通过了会考就说明获得了高中毕业所需要的学分，就可以顺利获得高中毕业证书了。

『玖』 高中学业水平考试等级与高考是否有很大关系

有。 这个不会影响你的录取，只是有的学校，会根据上学后的水平模拟考试进行分班，高分的就去重点班，低的就去差点的班。 和新学校的分班有很大关系，还要看你是哪个省的，每个省的政策不一样。
成绩与等级分关系： 100分－85分为A级，84分－70分为B级，69分－50分为C级，49分-25分为D级，24分（含）以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。
学业水平考试成绩在普通高校招生录取中的使用如下：

（1）具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。

（2）具备第二批本科院校（含第二批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。

（3）具备第三批专科院校（含第三批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。

（4）各批次艺术类专业录取资格的必要条件：考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。

（5）各批次体育类专业录取资格的必要条件：考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。，

『拾』 请问我以高中学考成绩填报该校专业不被录取,到参加高考成绩出来后,是否可以重

问题每太看懂。。。
是不是说不是可以二次报志愿？
每年的政策和学校都不同，建议：
1、咨询班主任意见
2、给目标学校招生办打电话