临猗中学高考达线率

❶ 太原市第二实验中学2018年高考达线率

太原市第五中学
山西省实验中学（太原10中）
太原市第三实验中学
山西大学附属中学
太原市外国语学校
太原市第二外国语学校
太原市第十二中学
太原市育英中学（26中）
太原市第十五中学

❷ 高考本科达线率是多少

有本科达线率、自招达线率、艺术类体育类本科达线率，后期等专科公布了，还有专内科达线率。
对应的也容有对应的录取率。

达线看的就是分数。分数到了对应线人数/总人数就是达线率

录取看的是实际录取，有达线但没录取的，有没达线但后来降分征求志愿录取的。实际录取人数/总人数就是录取率

❸ 临猗县重点高中升学率是多少

75%

❹ 什么叫高考达线率

达线率就是达线的人数占总人数的比例。

比如实际报名24023人，其中文科类7927人，理科类12298人，文理科报名合计20225人。

本一达线4105人，本二达线10431人。

本一达线率=本一达线人数/文理科报名人数=4105/20225=20.3%

本二达线率=本二达线人数/文理科报名人数=10431/20225=51.6%

(4)临猗中学高考达线率扩展阅读：

高考五种分数线

军检线：

军事院校的体检线。多年来一直与普通本科分数线相当，因此可以视为本科二批分数线，但有些军校的录取分较高，会在第一批录取分数线(重点线)附近上下浮动，幅度不太大。

资格线：

招生录取的资格线，也叫最低录取分数线。只有考试分数等于或超过该分数的考生才有资格被招生高校录取。录取时，资格线上的考生依据从高分到低分的原则录取，倘若考生对院校和专业不挑剔，专科资格线上的考生基本都会有学上。

批次线：

录取时的主要依据。多数省市都会按不同录取批次划定四条分数线，也有些省市录取批次更多，分数线也更多，只有考生达到或超过某批次分数线时才可能参加该批次的录取。

除本科一批分数线，是按招生计划的1∶1.2全省划定，其他都是按照1∶1的比例划定的。

提档线：

录取学校提取档案线。与录取线不是一条线。例如：本科一批院校的提档线是依据1∶1.2的比例划定的，学校会对提档线上的所有考生阅档，再把多余的20%的考生档案退回省招办，因此，提档线上的考生并不意味着一定会被录取。

录取线：

各高等学校实际录取的最低分数线。由于高校录取时是从高分到低分择优录取，因此录取线常常会高于提档线，也可能等于提档线。

❺ 高中公布的高考达线率代表被大学录取了吗

不代表，高中公布的达标率都是更具高考上线人数来算的，而不是被大学录取的人数来算的，上线并不代表着就一定会被大学录取。

❻ 每年全国高考一本人数占的比例是多少

每年的高考一本人复数占制比是不同的，会随着政策的改变和参考人数的变化而变化。一般占比在5%~10%之间。

一般来讲，一本大学的录取线叫重点线，每年高考各地的重点线都不相同，主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。

各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息。

(6)临猗中学高考达线率扩展阅读：

由于第一批录取主要是全国重点大学，因此其录取控制分数线，又称重点线。根据规定，按计划招生数与考生数的比例1∶11或1∶12来确定。分数线的划分是按文、理分别划分的，考虑到志愿兼报等因素，因此分数线确定时并不是机械进行的，而是要综合考虑各种因素的作用。

多数省市都会按不同录取批次划定四条分数线，也有些省市录取批次更多，分数线也更多，只有考生达到或超过某批次分数线时才可能参加该批次的录取。

除本科一批分数线，是按招生计划的1∶1.2全省划定，其他都是按照1∶1的比例划定的。

参考资料：网络-高考录取分数线-七项内涵

❼ 三中今年高考本科达线多少人

这个要看你们那里抄教育部门怎么制袭定你们的中考成绩喽!如果是分数制的话那估计要480这个样，要是以等级制评定你们的中考成绩的话，你的中考整体成绩为a级或者b+就可以上来不一中了。现在一中正在扩招学生。要是你认为来宾一中不怎么样的话，你可以去来宾四中也可以，我以前在来宾四中读过5年书(2年初中，3年高中)。我个人觉得来宾四中不错，因为四中的管理制度不错，老师也比较负责任。不过就是老师有时候压得有点严了，要是你非常非常有个性的话我就劝你不要去来宾四中，我怕你受不了那些老师和学校的管理制度。一中管得比较松，不过四中的高考本科上线率还不错，去年高考本科上线率是74%,这对于一个市里面的普高来说已经算很不错了。其实广西有很多好学校，你自己慢慢找吧!祝你好运啊
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❽ 高考上线率,高考录取率,高考升学率有什么不同

高考上线率,高考录取率,高考升学率不同之处就是分子不同。具体如下：
（专1）高考上线率指（某属地，可以是省，区，学校）考生成绩超过当地某一个批次的省录取控制线的比例；
（2）高考录取率是决定一个省（市）高考难度的标准参考系数。录取率越高，相对而言考大学越容易，录取率越低，考大学的难度越高。决定一个地区高考难度的关键因素不是考卷难度也不是录取分数线和参加高考总人数，而是最终的高考率取率。
高考录取率=各大参招院校本年度在该省的录取总人数 / 该省参加高考总人数
一本录取率=本年度一批次院校本省招生人数 / 本省参加高考的总人数
二本录取率=本年度二批次院校本省招生人数 / 本省参加高考的总人数
本科录取率=本年度本科各批次院校本省招生人数 / 本省参加高考的总人数
（3）高考升学率=高等院校（包括各个批次的本专科、高职类）录取人数/高考总人数（可以是整个省或者市，甚至某个学校）。