① 上饶中学到底如何
我周围有很多同学都报了上饶中学，它属于褒贬不一，现在到处都在传着上饶中学专的信息，都别信属。在它发的宣传单上就有很多有用的信息，例如有几个特级教师，几十个高级教师（不多，记不清了），剩下的都是普通教师了。如果成绩不是特别好的话，那教学质量可就不一定了，分配到你班上的老师自然没别人的好。
具体数字记不清了，刚刚了解到的信息：上饶中学从江西的几个重点高中各挖了好多墙角，像玉山中学、师大附中，上饶县一中几所高考成绩很好的学校都有老师进去了，搞的县一中要抢生源，它模拟考出来的好生都被留在学校，25号就要上课，防止学生去上饶中学（为那些学生默哀）。现在除了这些很好的老师，大部分就是从师范里刚出来的，目的就是让好老师带着新老师，给他们提供经验。至于建设问题，这绝对不是个问题，开学之前是肯定会建好的。
② 上饶县七中全体老师名单
有没有人知道郭大勇是哪所学校的老师？
③ 谁知道上饶县二中的教师名单
这个信息应该在该学校有关科室，例如总务处要发福利，财务科要发工资，但谁也不会随便公布的。请你不要盲目等待别人回答。
④ 上饶市上饶一中好还是上饶中学好
1.玉山一中2.上饶县中，上饶中学4.上饶一中。其他的一些省重点中学都比较一般，没有太大的影响力。国家级骨干教师以及国培人数分别是4.4.5.2。特级教师人数分别是2.2.5.1。省级骨干教师及学科带头人人数分别是27.34.39.24。高级教师人数分别是104.112.140.87。一级教师人数分别是110+.120.90+.不详。可以看出来师资力量较强的是上饶中学和上饶县中，一般去这两个学校的奥赛班或者实验班都是全套省级骨干+高级教师，因为国骨和特级基本是不用教书的，但是前两层次一般只有300-500人，更多的同学都在后面，而上饶县中一级教师显然多于饶中。2011年高考排位分别为2.1无.3。2012年高考排位分别为2.1.无.3。2013高考排位分别为1.2.无.3。2014年高考排位分别为1.3.2.4。2015年高考排位分别为1.3.2.4。以上均为一本人数与600分人数，但上饶一中二本率及一本率为全市第一，上饶县中二本人数略高于上饶中学，玉山一中。五年清北人数分别为8.6.3.3，其中上饶中学仅为两届成绩。2015届的2012年中考招生650+分（不含加试40分）人数对比50+.20+.40+.40+。2015届高考600分人数对比96.57.70.36。显然上饶一中培优能力较弱。
⑤ 上饶市哪几所高中比较好
1.玉山一中2.上饶县中，上饶中学.上饶一中。其他的一些省重点中学都比较一般，没有太大的影响力。国家级骨干教师以及国培人数分别是4.4.5.2。特级教师人数分别是2.2.5.1。省级骨干教师及学科带头人人数分别是27.34.39.24。高级教师人数分别是104.112.140.87。一级教师人数分别是110+.120.90+.不详。可以看出来师资力量较强的是上饶中学和上饶县中，一般去这两个学校的奥赛班或者实验班都是全套省级骨干+高级教师，因为国骨和特级基本是不用教书的，但是前两层次一般只有300-500人，更多的同学都在后面，而上饶县中一级教师显然多于饶中。2011年高考排位分别为2.1无.3。2012年高考排位分别为2.1.无.3。2013高考排位分别为1.2.无.3。2014年高考排位分别为1.3.2.4。2015年高考排位分别为1.3.2.4。以上均为一本人数与600分人数，但上饶一中二本率及一本率为全市第一，上饶县中二本人数略高于上饶中学，玉山一中。五年清北人数分别为8.6.3.3，其中上饶中学仅为两届成绩。2015届的2012年中考招生650+分（不含加试40分）人数对比50+.20+.40+.40+。2015届高考600分人数对比96.57.70.36。显然上饶一中培优能力较弱。
⑥ 2015年江西省上饶市中小学教师职称评定结果什么时候出来
2015年江西省上饶市中抄小学教师职称评定结果什么时候出来？一般是3个月左右吧，各地区不同，可以看看学校网站公告 还有 教育局网站 人事厅网站 如果没找到 咨询一下当地相关主管部门 九品论文网 教育论文发表
⑦ 上饶中学周碧华老师简介，谢谢
你好
这个属于个人隐私
不便透露
你可以直接去学校里问问
希望能够帮助到你
望采纳
⑧ 上饶市一中有多少老师转到上饶中学去啦优秀教师都转走了吗
去年调过去二十八个，以青年骨干教师为主，有经验的老老师大部分没走，一中老师队伍后继无人，而且有些老老师是不会那么卖命的！
⑨ 请问今年上饶市中小学高级职称评定时间及条件
您好，杂志社编辑为您解答！！
江西教育系统职称要求
论文要求 中等职业学校教授级讲师（正高级）：取得现资格以来，符合上述条件，且具备如下条件：在省级以上学术刊物发表与本专业相关的论文4篇以上，其中至少有1篇本专业学术论文在核心期刊发表。具备下列条件的可视同在省级刊物发表论文（以下各项仅限视同1篇，合计仅限视同2篇，其中核心期刊不能视同）1．出版1部论著（主编或第一作者；或本人撰写：理工类6万字以上，文科类10万字以上），视同在省级期刊发表论文1篇。 2．参加国家级展览或被国家级专业机构收藏或设计作品被省级以上知名机构、大型活动采用1件，视同在省级刊物发表论文1篇。 3．由专业出版社出版高水平的个人作品集1部以上或创作的作品被省级以上专业机构收藏、设计项目被采用2件以上，视同在省级刊物发表论文1篇。 4．主持企事业单位新产品研发、技术革新等项目1项以上，在行业领域内有较大的影响，经有关部门鉴定，取得一定的社会效益或经济效益，视同在省级刊物发表论文1篇。 5．获得与本专业相关的发明专利1项以上，视同在省级刊物发表论文1篇。 6．在核心期刊发表1篇本专业学术论文，视同在省级刊物发表论文2篇。
中小学教师正高级职称资格：出版教育教学论著1部（主编或第一作者），或在省级以上学术期刊发表论文5篇（独撰或第一作者3篇,要求至少有1篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者），或在核心期刊发表论文2篇（独撰或第一作者）；农村教师特设条件：出版教育教学论著1部（主编或第一作者），或在省级以上学术期刊发表论文5篇（独撰或第一作者3篇），或在省级以上学术期刊发表教育教学论文4篇（独撰或第一作者2篇,要求至少有1篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）；破格条件：任现职期间，出版教育教学论著2部（主编或第一作者）；在省级以上学术期刊发表教育教学论文8篇（独撰或第一作者6篇,要求至少有1篇在核心刊物上发表，且为独撰或第一作者）；或在核心期刊发表教育教学论文4篇（独撰或第一作者）
中小学高级教师职称资格：在核心期刊上发表本专业教育教学论文1篇以上，或出版教育教学论著（独撰或第一作者）与在省级以上学术期刊发表本专业高质量的论文合计2部（篇在核心期刊上发表本专业教育教学论文1篇以上，或出版教育教学论著（独撰或第一作者）与在省级以上学术期刊发表本专业高质量的论文合计2部（篇）以上）以上；教师评议优秀率须达到80％以上。
（附则：省级学术期刊：一般指省级以上政府等相关部门主办的公开出版的学术刊物和高等院校的学报（须有ISSN或CN刊号）。凡在学术刊物的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及论文集收录的论文（除非被SCI、EI、ISTP或正式出版的国际会议论文集收录）均不计入规定的数量，只供参考。“核心期刊”是指国家一级学会主办的公开学术刊物；北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会编辑的《中文核心期刊要目总览》中认定的相应类别的核心期刊。在《人民日报》、《光明日报》等国家级报纸理论版上发表的学术论文，《新华文摘》、《中国人民大学复印报刊资料》、《高等学校文科学报文摘》全文转载或详细摘要的学术论文以及国家专利视为在“核心刊物”上发表的论文。）
中小学一级教师职称资格：出版教育教学论著（独撰或第一作者）与在市级以上学术期刊发表本专业高质量的论文合计1部（篇）以上；教师评议优秀率须达到80％以上。
职称计算机 从2015年起，计算机应用能力不作为专业技术人员评聘专业技术职称（职务）必要条件，评定专业技术资格或聘任专业技术职务时，不需要提供计算机应用能力考试合格证。
职称外语 从2015年起，适当放宽职称外语要求，评定中级专业技术资格和聘任中级专业技术职务不作职称外语要求；年满50周岁专业技术人员可免试职称外语。
来源文件网站及文件名 江西人力资源和社会保障厅 http://hrss.jiangxi.gov.cn/view.aspx?TaskNo=006010001&ID=118243
江西教育厅 http://www.jxe.gov.cn/zwgk/zwggjx/2015/07/2015070704292758.html
⑩ 请问江西省上饶市上饶中学实验班教师水平怎么样是不是很多刚毕业的新人来当的希望能客观递给我个答案
试验班的老师大部分是从周边学校挖来的老师，年龄一般在30到50之间。