① 漳州中学有哪些
您好！
专业教授，封闭管理
漳州唯一一所专门招收高考补习生的复读学校。学校从各名校聘请优秀中青年专职教师，结合复读生特点，实行全程封闭管理，培养学生良好的生活习惯和令行禁止的军人作风。科学的作息时间、充实的课程安排、名师伴读，有效地帮助学生纠正不良习惯，从而提升学习效率。
○ 分层教学，因材施教
实施分层教学，因材施教，从而更有针对性地让不同层次的学生都取得长足的进步。正兴名师拥有多年高考一线教学辅导经验和“科学应考”策略的研究成果，通过“目标备考、量化备考”，把平时复习任务化、定量化，进行有针对性、人性化、多层次的科学备考。
○ 团队跑操，激情燃烧
稳定心态，驾驭情绪，点燃激情。把跑操作为点燃激情、培养团队意识、强化组织纪律、强身健体、排除杂念、缓解疲劳的重要手段，把课堂当作激情洋溢的人生舞台，把学生看成是有情有意的学习者。我们深信，让激情永驻正兴，学生的学习生活会更精彩。
○ 目标管理，以人为本
学校把目标管理作为品牌战略的重要方面，从学情出发，有的放矢，知己知彼，为每个班级、老师、学生都制定了道德修养和高考奋斗目标。在目标的引领下，通过师生面对面的交流和互动，学校、班级、老师、学生构建起了一个理想共同体，形成了强有力的教育团队。
○ 教学创新，自主学习
结合目标管理体系，实施“日清-周结-月考”循环式自主学习法，引导学生及时复习，反思总结。 “积小流而成江海，积跬步而至千里”，真正实现知识的一日一清、一周一总结、一月一反馈，以提升学生自主学习能力，最大限度地优化学习过程，大幅度提高学习效益。
○ 养成教育，模式管理
坚持以正兴企业文化为导向，坚持“以德育人，目标管理”。借鉴正兴企业管理模式，注重养成教育，把感恩教育纳入到德育之中。实施共性和个性相结合的分层管理，对学生开展自省、自律、自悟、尚孝、感恩、励志等教育，逐步形成一套独特的、可操作可评价的管理模式。
漳州正兴高考辅导学校 学校问答录
一 为什么说贵校具有一流的办学环境?
答：我校原为龙溪师范学校，环境优雅,设施齐全,宿舍楼分别配有男女管理人员和保卫人员,为学生创造了良好的学习环境和安全条件,是高三学生学习的理想去所。
二 谈谈贵校的高考心理咨询与调节措施?
答：针对非智力因素对高考成绩的影响,我校根据不同学生的心理特点,制定相应的调适方法,并且通过谈心、沟通、疏导、开座谈会，定期举办心理讲座，定期出版报纸，并经常与家长沟通配合为学生减压，排除干扰，使学生集中精心学习，轻轻松松应考。
三 怎样解释贵校“科学备考”理念？
答：我校的教师大都为各校名师，根据他们多年在高考一线辅导研究的经验与成果，率先提出了“科学应考”的理念，首先让考生知道“为什么高考？为谁而高考？”从而使其明确目标，端正态度，树立信心，继而通过“目标备考、量化备考”，把平时复习任务化、定量化，达到科学备考的目的。
四 贵校的师资优势体现在哪些方面？
答：我校自创办以来始终坚持“真心实意依靠名师办学”，为此，学校本着“高薪聘人，爱心留人”的用人思想，荟集高考辅导名师，他们不仅具有丰富的教学辅导经验和熟练驾驭教材的能力及提高成绩的方法，且师德高尚，爱岗敬业，爱生如子，能急家长所急，教学生所想，与学生直接交流，学生可随时得到一对一的家教式辅导。
五 贵校在日常教学上采用什么方法？
答：我校教师在长期教学实践中，探索和总结出了一套适合高考复习学生的教学方法：重视基础，侧重能力，因人施教，分层辅导，个别点化，给学生的不仅是“金”，最关键的是“点金术”，通过“系统复习，重点讲透，多讲多练，强化记忆”的方法和“家教式”辅导及开展学科竞赛，最终达到“树立得分意识，提高得分能力” 的目的。
六 贵校的“家教式辅导法”怎样解释？
答：为了确保在校学生能随时得到辅导，我校教师跟学生执行同一作息时间，学生有疑难问题可随时请教老师，这种一对一的辅导与教学是同步的，这种个别问题个别解决的方法对学生查漏补缺、强化记忆，迅速均衡地提高成绩的效果极为明显（家教式辅导不向学生收任何费用）。
七 贵校学习室是怎么回事？
答：根据高三学生学习时间紧，量大面宽的事实和每个学生昼夜学习习惯不同，我校开设专门学习室供晚自习后自学,学习室桌凳配套,电灯常明,既利于晚上学习补充,又不影响其他同学休息。
八 贵校在学生日常管理方面采取什么措施,有何特别之处?
答:我校对学生的学习、生活、思想动态等进行全面教育，学校聘请富有爱心，高素质的教师负责学生日常行为的管理。培养学生良好的生活习惯和令行禁止的军人作风。学校随时与家长保持联系，定期召开家长座谈会。为保证学生安心学习、学生入校后，除父母及其直系家属可来校探望外，其他人一律不许到校探望。每位班主任和任课教师都配有电话，家长可随时了解孩子在校情况。学生若有特殊情况需要请假，需家长亲自到校带领或经家长电话同意后方可离校，返校时家长需电话通知学校，以免管理脱节。
九 贵校如何激励学生学习？
答：作为迎考学生，我校一直将“树立得分意识，提高得分能力”的涨分指标作为整个教学管理工作的主线，学校每月组织月考外，每周还进行一次学科竞赛、全员训练，对优秀学生进行奖金、奖品、证书奖励。
十 贵校是否负责明年的高考报名，体检，填报志愿等工作？
答：明年我校学生的高考报名、体检，估分、填报志愿等工作均由学校办理和协调。
十一 到你校复读与普通高中复读相比有哪些不同？
答：我校属于专业复读学校，开学第一轮复习把一、二、三年级的内容依次按照课本全面系统地复习一遍（约需六至七个月，重点是查漏补缺，填补以往知识点上的漏洞），第二轮专题复习（约需二个月，专讲重点、难点、专题），第三轮综合复习阶段（约需一个半月，重点是多做题、多考试，让学生见到更多的题型，做到熟能生巧）。学年伊始，学校即组织周考，年级月考，全校季考，并参加全市质量预测考试和重点学校的联考，让学生在不断的考试中适应未来的升学考试，而插入普通中学三年级复读的学生，不能系统的复习一、二年级的基础知识，还把很多时间花在同应届生一起学习与高考无关的课程，参加与升学无关的活动，另外，复读生在我校学习，大家一律平等，在同一起跑线上，容易沟通，不会产生与应届生在一起被歧视的情况。
地址是在芗城区的北环城路，
平和也有一家正兴中学
祝您好运！
② 漳州各中学的录取分数线是多少
厦大附中
（市直公办）
930分
4A5B，数学为A
1200元回
925分
数理化均为A
漳州答实验中学
900分
数理化为2A1B，其它科均为C级以上
8800元
漳州立人学校
720分
不要求
8400元
漳州双语学校
700分
普高班，不要求
8400元
500分
美术特长班，不要求
漳州正兴学校
800分
普高班，不要求
8000元
680分
美术特长班，不要求
漳州康桥学校
800分
普高班，不要求
6000元
520分
美术特长班，不要求
8000元
漳州三中
897分
2A6B1C
1200元
漳州五中艺术班
500分
不作要求
1200元(在联办校市二职校为2800元)
说明：表中漳州三中录取对象为：在漳的外来人员子女、芗城郊区考生，共50名。
③ 漳州实验中学年段排名多少可考进一中总校
没楼上说的那么玄啦，我们当时是23个班每班55人平均应该是20个考上，那么就是460，（包括原先的自主招生和择校生）一到总校，几乎全是分校的，一个班80%都是分校毕业的，你说好不好考
④ 漳州的学姐学长们，请问芗城中学和八中哪个学校的教学质量比较好就拿2016-2017年来说
1、漳州二中 正取生 ：等级线为5C4D，分数线为第一志愿693分，第二志愿729分。录取数：300人。择校生 ：等级线为3C6D，分数线为第一志愿420分，第二志愿543分。录取数：75人。 2、漳州八中正取生 ：等级线为5C4D，分数线为第一志愿780分。录取数：301人。择校生 ：等级线为3C6D，分数线为第一志愿620分。录取数：76人。 3、漳州五中正取生 ：等级线为5C4D，分数线为693分以上第一、二、三、四志愿考生录取109人；降低分数线至全市普高最低录取分数线490分以上，录取第一志愿考生25人；第二志愿595分以上66人。共录取200人。择校生 ：等级线为3C6D，分数线为420分。录取数：20人。 4、芗城中学正取生 ：等级线为5C4D，分数线为第一志愿879分。录取数：51人。择校生 ：等级线为3C6D，分数线为第一志愿771分。录取数：50人。
⑤ 芗城中学怎么样
漳州市芗城中学位于漳州市区，创办于1986年，原名为芝山中学， 1987年10月正式定名为芗城中学，1990年9月批准为普通完中。2003年成立芗城中学玉兰分校，2003年6月被评为省三级达标中学，2006年12月晋升省二级达标高中。
如今，学校基础设施完善，教育教学设备齐全，校园环境整洁幽雅，文明之风浓郁。学校占地面积36343.6m2（54.5亩），校舍建筑面积21923.6m2。教学班54个，学生近三千人，其中高中部30个班1450人。教职工总数177人，中级以上职称教师142人，占81.%，高级教师74人，占41.8%。建校二十几年来，学校秉承“团结、守纪、勤奋、进取”的校训，形成了“虚心、刻苦、正直、向上”的校风，“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的教风，“踏实经常、热于求知”的学风。良好的校风、教风、学风，犹如春风化雨，滋润着芗中的园丁学子。在各级领导关怀厚爱、社会各界的大力支持、全校教职工的共同努力下，学校全面贯彻党的教育方针，与时俱进，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，实现了教育教学质量和硬件建设的跨越式发展，办学水平不断提高，学校社会信誉日益提高，取得了显著的办学成就。
教育的生命力在于质量。自学校创办以来，芗中人始终以质量为立校之本，兴校之本，尽心尽责，尽智尽力，取得了骄人的教学质量。2003年以来，每年高考本科上线人数都以20—30人的绝对数递增，今年再创佳绩，本科上线人数比去年又增加了20人，达到历年来最高上线数。
芗城中学以毕业班工作为龙头，坚持不懈地抓好毕业班工作，在生源不够理想的情况下，学校毕业班领导小组想方设法，不断完善激励机制，充分发挥毕业班教师的积极作用，调动学生的学习热情，在师生的共同努力下，历年高考都取得了优异的成绩。2005年李伟斌同学以651分的高分居全市理工类考生第三名，并被清华大学化学工程与生物工程专业录取。2006年学校高考全市评比名列二类学校第三名，并且被评为“漳州市高中教育教学质量管理先进校”。2007年学校被评为“福建省教育先进单位”。 在2008年高考中，我校高三（2）班周雅君同学的高考作文《我于咖啡中看见》、高三（9）班戴小凤同学的高考作文《给父亲的情书》均获得满分。今年全省的满分作文只有12篇，漳州市仅有3篇，我校占了2篇。高三（1）班卢林佳同学语文单科成绩获漳州市文史类考生第4名，高三（9）班戴小凤、高三（7）班郑跃华同学语文单科成绩分别获得漳州市理工类考生第4名和第6名。为了使学校形成重育人、重质量的良好氛围，学校领导高度重视教育教学管理工作，大力宣传“育人是学校第一要务，师资是学校第一资源，质量是学校第一生命”的办学思想，贯彻“以人为本、和谐发展”的理念，以建设“一个好班子、一支好队伍、一所好学校”为目标，促进了学校教育教学质量的逐年提高，在社会上引起了良好的反响。
几年来，学校积极筹集资金，不断完善基础设施建设，2003年成立玉兰分校，在分校兴建一幢高五层，总建筑面积为3400m2的教学楼，并与少体校合资兴建一座多功能体育馆，实现初高中分离。在主校还建成现代化校园两千兆网、多媒体电化教室3间、多媒体阶梯教室2间、计算机网络教室2间、多功能语言实验室2间、教师电子备课室1间、电子阅览室1间、理化生实验室和音乐美术教室等,如今，学校基础设施完善，教育教学设备齐全，校园环境整洁优美，文明之风浓郁。
学校坚持“育人为本、教学为主、深化改革、优化管理、五育并举、和谐发展、全面提高”的办学指导思想，办学特色鲜明，努力构筑校园文化特色教育，学校以文化节、科技节、体育节为主轴，让丰富多彩的校园文化活动始终贯穿全年。每年12月份举办校园文化艺术节，至今已成功举办了14届。丰富多彩的文艺活动：演讲比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、歌诵比赛、书法比赛、绘画比赛、歌手赛等，为广大学生提供了展现自我的平台，同时也提高了学生的艺术综合素质；每年5月份举办科技节，通过开设科技讲座、电脑作品竞赛、知识竞赛、小发明、小制作比赛，让学生在活动中去学科学、爱科学；每年11月份举办体育节，通过开展篮球赛、排球赛、趣味运动比赛、田径运动会，把学校的全民健身运动推向高潮。德育工作有声有色，德育成效显著，学校各项工作屡上新台阶，制定并实施了《芗城中学五年发展规划》，全面贯彻教育方针，深化实施素质教育，大力推进高中新课程改革，加快校园建设，努力办成一所省级示范性高中。
我校一贯将净化、绿化、美化作为文明教育的不可或缺的途径之一，努力创设清新、优美、充满生机的校园环境，让师生在优美的环境中不知不觉地接受文明的熏陶。我们的原则是尽量调动校园的一草一木、一花一石、一字一画等环境语言，让每一个地方都会说话，利用物、景、形、色等综合效应，给人以文化感染和精神启迪。除原有的固定不变的花圃、旗台、塑像、雕像、名人画像廊，再加上时常更新的宣传栏、黑板报、值周班、校园活动，德育环境显得有生机、催人奋进，教育氛围良好。
几年来，学校弘扬先进文化，加强规范管理，构建和谐校园，办学水平和教学质量不断提升，取得令人瞩目的成就，深受上级和社会的好评。学校先后被授予：福建省第七届、第八届、第九届文明学校、“福建省实施素质教育工作先进学校”“福建省先进教工之家” “福建省绿色学校” “福建省未成年人保护工作先进集体”“国家级考试规范化点” “福建省基础教育课程改革先进集体”“福建省巾帼文明岗”“福建省教育先进单位” “漳州市高中教育教学管理先进校“漳州市初中教育教学质量先进校”“漳州市研究性学习先进单位” “漳州市卫生先进单位”“漳州市环境优美奖”“漳州市园林单位” “漳州市体育先进单位”“平安校园” 党支部先后被评为“漳州市先进基层党组织”、“漳州市教育系统先进基层党组织”及 “芗城区党建工作先进单位”等一系列荣誉称号。
⑥ 现在漳州市区最好的初中是哪些排名
最好的，实验中学吧。其次立人，振兴等。不过都很次。排名，似乎没有啊。
⑦ 漳州芗城中学和漳州八中哪一个好！
1、漳州二中 正取生 ：等级线为5C4D，分数线为第一志愿693分，第二志愿729分。录取数：版300人。择校生权 ：等级线为3C6D，分数线为第一志愿420分，第二志愿543分。录取数：75人。 2、漳州八中正取生 ：等级线为5C4D，分数线为第一志愿780分。录取数：301人。择校生 ：等级线为3C6D，分数线为第一志愿620分。录取数：76人。 3、漳州五中正取生 ：等级线为5C4D，分数线为693分以上第一、二、三、四志愿考生录取109人；降低分数线至全市普高最低录取分数线490分以上，录取第一志愿考生25人；第二志愿595分以上66人。共录取200人。择校生 ：等级线为3C6D，分数线为420分。录取数：20人。 4、芗城中学正取生 ：等级线为5C4D，分数线为第一志愿879分。录取数：51人。择校生 ：等级线为3C6D，分数线为第一志愿771分。录取数：50人。