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如何评定中学生成绩

发布时间:2020-12-17 11:25:03

① 如何查询中学生成绩

这个要看学校的老师了,老师什么时候批完卷,什么时候去教务处网站输入成绩都不固定。有的负责的老师一个星期就发布成绩。有的,一个多月了
还没有成绩。

② 中学生学生成绩通知书里的家长意见或建议怎么写

在老师和我们家长的教育和帮助下,在过去的一年里,我的孩子在各方面取得了很大进步,这和老师的辛勤培养是分不开的,但是,孩子还有如(自己写缺点)的毛病,希望老师能继续给予帮助

③ 初中生学生成绩手册家长意见怎么写

孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优内异,养成了良好的生活习容惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

孩子本学期以来转变较大,放假回家后能主动学习,完成老师布置的作业,同时还能与父母交流,汇报在校情况,配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟,很多想法比较幼稚,恳请老师们给予批评教育。

非常感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解,孩子在家里的表现还算不错,真诚的希望老师在有事情的时候与我们家长经常沟通,孩子还

不是很够懂事,成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆,我们也希望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子

我也知道老师的辛苦,学生的累,孩子的健康成长离不开老师在学校的教导,我们也是很欢喜,学生能够遇到一位这么善解人意的老师。希望我们一起努力!孩子的健康成长离不开老师的关心和支持

④ 初中生综合素质怎么上登成绩

中学生综合素质评价自评材料

班级 姓名

我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。

在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。

自评等级:

2008年6月**日

一、 遵纪守法
1、 遵守国家法律,遵守学校各项规章制度,并能制止违反纪律的行为。A
2、 遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,自觉维护纪律。B
3、 遵守学校、班级各项规章,能较好正确处理纪律与自由的关系。C
4、 能基本遵守校纪校规,有时有违反纪律的行为。D
5、纪律观念淡漠,有不良嗜好,侵害他人利益的行为。E
二、关心集体
1、 主动参加集体活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大的努力。A
2、 喜欢参与集体活动,为实现目标付出努力。B
3、 愿意参与活动,为目标尽心尽力。C
4、 能够参与活动,服从小组分工安排。D
5、 很少参加集体活动,团队精神差。E
三、诚实守信
1、待人诚实,不说谎话、大话、空话,不弄虚作假。A
2、言而有信,一般许诺别人的事情会尽力去做。B
3、一般能说到做到,但有时会说谎,会耍小动作。C
4、有经常性的说谎行为,作业经常抄袭,考试经常作弊。D
5、 言而无信,弄虚作假,口是心非,当面一套,背后一套。E
四、行为习惯
1、 具有良好的生活、卫生等习惯,多次被评为“行为规范学习标兵”;A
2、行为习惯良好,能遵守《中学生行为规范》;B
3、基本遵守《中学生行为规范》,有时有不良的行为;C
4、生活、卫生等行为习惯一般,有说脏话,乱丢乱扔的现象;D
5、生活、卫生等行为习惯差,说话不文明,有严重不良行为,如打架、赌博、偷窃等;E
五、学会负责
1、 对自己所做的事能高度负责,要求自己的事自己做,会自我批评;A
2、自己应该做的事情能认真去完成,并对自己的行为负责;B
3、能较好地完成分配给自己的任务,有时会忽视后果;C
4、能完成学校或班级分配的任务,自制能力不够;D
5、对自己不负责任,自主能力很差;E
六、热心公益
1、 积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,经常学雷锋做好事,并受到学校或其他组织的表扬;A
2、热心公益性活动,活动效果有待提高;B
3、能参加学校和班级组织的公益性活动,但组织性不够强;C
4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动;D
5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动;E
七、学习兴趣
1、 态度认真,学习主动,不缺课,能按时完成作业。A
2、 上课认真听讲,作业能独立按时完成。B
3、 有迟到、早退现象,求知欲不很强。C
4、 态度不认真,作业不认真完成。D
5、 学习毫无兴趣,缺课现象严重。E
八、能力表现
1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。A
2、平时的考查成绩较优秀。B
3、平时考查成绩总体较好,但波动比较大。C
4、平时考查成绩尚能及格。D
5、平时考查成绩处于不及格。E
九、反思行为
1、有良好的自我反思的习惯,善于总结经验,效果良好;A
2、有良好的学习习惯。B
3、学习被动,学习习惯较差。C
4、学习能力差,无学习习惯。D
5、课后不反思自己的学习,不求上进。E
十、实践活动
1、积极参加综合实践活动和操作活动,并且荣获校级或校级以上奖励。A
2、积极参加综合实践活动,能完成任务。B
3、比较积极参加社会实践,基本上完成任务。C
4、参加社会实践活动,但未能全部参加。D
5、经常不参加实践活动,实验操作技能未能掌握。E
十一、创新表现
1、积极主动进行研究性学习,勇于创新,获得市级实验操作等荣誉。A
2、积极主动进行研究性学习,且在实践活动中勇于创新,获得校级奖励。B
3、在学习过程中,较为努力,能进行研究性学习。C
4、在学习过程中,能进行研究性学习,创新。D
5、在学习过程中,未能进行研究性学习及操作不及格。E
十二、乐于合作
1、 善于与他人合作,共同完成任务。A
2、 喜欢与他人共同合作完成任务。B
3、 愿意与他人共同合作。C
4、 能够与他人共同合作。D
5、不评价和约束自己的言行。E
十三、尊重他人
1、 尊敬师长,孝敬父母和老人,团结同学,深受大家拥戴;A
2、 尊敬师长,团结同学,在家里有时会耍脾气,比较娇气;B
3、 对老师比较尊敬,同学之间有时会发生矛盾,总体关系良好;C
4、与他人相处不很融洽,关系一般;D
5、不尊重老师和父母,经常欺负同学;E
十四、方法运用
1、 方法运用合情合理,并主动积极与他人交流与分享。A
2、 能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。B
3、 与他人交流合作的方式有时不够恰当。C
4、 与他人交流合作时有一定的困难。D
5、 无法与不同的人进行正确的交流与合作。E
十五、健康生活方式
1、 兴趣爱好广泛,情趣健康,有良好的生活作息规律;A
2、能做到劳逸结合,注意身心调适;B
3、基本能处理学习和休息的关系,无不良嗜好;C
4、很多时候不能正确处理学习和休息的关系,不善于合理安排时间;D
5、生活无规律,无兴趣爱好,卫生意识差。E
十六、运动技能
1、 积极参加体育活动,体育成绩优秀,并在市级以上获奖;A
2、 身体素质良好,在学校组织的运动会上取得优异的成绩;B
3、有良好的运动习惯,身体素质较好,体育成绩达标;C
4、能参加体育课和课外体育活动,身体素质测试成绩及格;D
5、不能完成规定的身体技能动作,无运动特长。E
十八、体质与健康
1、拥有良好的身体和心理素质,身体和心态均健康;A
2、身体健康,能积极参加体育锻炼;B
3、身体比较健康,无明显心理障碍;C
4、学年内无较长的病假,心理素质不高;D
5、经常生病,身体素质较弱,性格乖僻;E
十九、兴趣浓厚
1、 音乐、美术课感兴趣,能积极配合教师的教学工作,遇到问题能够发表自己的见解。A
2、 音乐、美术课感兴趣,能够配合教师工作,但遇到问题缺少自己见解。B
3、 兴趣就听,不感兴趣就不听,但不会影响课堂纪律。C
4、对音乐、美术课不感兴趣,但不会影响课堂纪律。D
5、什么都不感兴趣,上课捣蛋违纪。E
二十、情趣高雅
1、 能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品,并有自己独特的见解。A
2、 能够欣赏好的艺术作品,但缺少见解。B
3、 只会欣赏一般的艺术作品,深层次的作品无法理解。C
4、 不会欣赏艺术作品,只会欣赏一般的儿童作品。D
5、 不但不懂得欣赏,还会加以破坏。E
二十一、善于表现
1、 有良好的艺术气质,能够积极参加市里面的艺术活动,并有良好的表现,期末成绩优秀。A
2、 有良好的艺术气质,在学校的活动中勇于表现自己。B
3、 缺少艺术气质,只会在班级里表现自己,一到大的场合就怯场。C
4、 不会表现自己,只会在同学的再三推荐下才敢于表现。D
5、 不爱任何艺术活动,拒绝同学的任何邀请,期末成绩不及格。E

⑤ 初中家长评语怎么写

1、我们坚信你一定能行,我们会积极地支持你,帮助你。你要记住:一分汗水,一分收获,付出总有回报。加油,加油!

2、认识到自己的不足和缺点是好事,但如果光有认识而不去改正,就等于是空谈。我们对你抱有很大的希望,让我们看你的行动和成绩。

3、希望在总复习阶段,努力拼搏,刻苦学习,攻克难关,在自己的学习生活中,经常反省和纠正学习方法,努力培养永不放弃的自信心和顽强毅力,保持“愉悦的心理”。我想:你肯定能够把成绩提上去,实现你的学习理想。

4、有计划就要付之以行动,用事实来证明你能行。中考是你人生中的一个转折点,希望你能把握好这次机会。“成功是没有电梯的,只有一步一个脚印的楼梯”,你要勤奋刻苦的学习,取得优异的成绩才是你理想的目标!

5、抓住课堂四十分钟,跟着老师的节奏走,课后认真复习,认真完成老师所布置的各科作业。勤奋加刻苦,你就一定会取得成功。

6、锁定目标,静心学习,以积极的心态迎接中考!临近中考,老师们最辛苦,感谢各科老师,希望潘月以优异的成绩回报老师的辛勤付出!

⑥ 初中学生成绩怎么查询

你好,初中学生成绩查询这个,每个学校是不一样的,有些学校是放在智学网里面,那如果考试考完了以后,那你就可以在智学网里面可以查询到自己的成绩

⑦ 怎么查询中学生成绩

各种来考试成绩(及分数线、入自取查询、考试试题及答案等)只可能在当地官方网上查到,即使有的社会网也能查(如sina、people、qq、examda等网站),也都是链接过去的,在其它地方官方网上是不可能查到的(因为它们也有自己地区的考试及相关查询),若在当地的官方教育网、招考网、信息网(各地的叫法不同,看其网的主办单位是否是当地的教育局)查不到或没有,就是还没出来呢,什么时候出来(各地是不同的),多关注对应考试的新闻或文件通告(有的网页中能看到),请耐心等待;不要轻信网上不负责任的各种言语,以免误事和后悔。

⑧ 中学生如何取得好成绩

首先考进重点高中,与一些成绩比你好的人一起学习,与他们交流经验,然后努力超专过他们,之属后再与一些成绩比你好的人一起学习,再超过他们,这样一直继续下去,你不但成绩好,而且可以考到第一,最后还可以考进清华北大,运气好的话,还可以拿个状元回来

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