福州市二十中学教师名单

⑴ 福州市20中，福州市10中，福州市鼓山格致中学分校，这3所中学的初中部哪一个好

论校风的话，十中和格鼓的差不多吧，格鼓稍好点，二十中校风不怎么好。但三所都是公立校，公立校的初中部基本都挺乱的。论学习，十中和格鼓也差不了多少，二十一样垫底。反正公立校除了特招生基本都是划片招生。如果说三所选一所的话，建议格鼓，毕竟背靠五中，师资应该也有点格致的，怎么说也是分校（虽然前段时间格鼓闹独立，但终究没批下来）

⑵ 福州市第二十四中学的介绍

福州二十四中 即抄 福州市第二十四中学，分初中部和高中部（中专部），高中部又名福州经济技术开发区职业中专学校，是公办国家级重点职业中专学校，位于福州经济技术开发区――马尾。学校现有60个教学班，在校生3000多名，是该省近几年发展最快的职校之一。

⑶ 福州市第二十四中学的简介

福州市第二十四中学分初中部和高中部（中专部），高中部又名福州经济技版术开发区职业权中专学校，是公办国家级重点职业中专学校，位于福州经济技术开发区――马尾。学校现有60个教学班，在校生3000多名，是我省近几年发展最快的职校之一。学校办学目标主要是为开发区大型企业培养高素质、综合职业能力强的技术人才，同时也为高等院校输送优秀人才。

⑷ 福州市则徐中学，32中学，20中学，这三所学校那一所好学校的情况怎么样

则徐会好点

⑸ 搜集福州第二十中的历史资料

福州第二十中学创办于1956年，坐落于福州市晋安区鼓山镇，占地面积16743平方米，建筑面积11302.8平方米，绿化面积3500平方米。
现有28个班级，学生总数为1300人。教职工有95人，其中专任老师83人，均已取得教师资格证书。教师中大学本科学历61人，大专学历54人，获中学高级教师职称的有238人，中学一级教师职称的有40人。
特色
四十多年来，学校认真贯彻党和国家的教育方针，积极适应社会发展的需要，不断加快改革开放的步伐，特别是十一届三中全会以来，在上级部门的关怀下，全
福州市第二十中学
体教职员工群策群力，团结拼搏，为本地区培养了20000多个合格毕业生。近年来，本着"教学高质量、人才高素质、学生有特长、办学有特色"的办学思想，学校深化素质教育改革，不断加大教研教改力度，在英语教研组进行了张思中英语教学法实验，在语文教研开展提高学生说话能力?quot;导读法"教学实验，数学组成立"问题教学法"研究实验小组。目前学校语文科和劳技科已成为晋安区教科研基地校。学校在教育教学过程中，不断加强对内部机构的科学管理，面向全体学生，努力提高学生的全面素质，并为学生的特长发展创造条件。在2001年秋季，学校开始在初一年段开设音乐、美术、棋类特色班，充分发挥学生个性。

发展
学校以服务地方经济建设和社会发展为己任，九二年在高中部创办旅游服务和管理职业中专班，几年来，学校坚持产学研结合办学，与有关部门开展多种形式的联合合作，重视专业技能培训，保证人才培养质量，竭力为毕业生开辟就业和深造的道路，毕业生就业率达100%，并深受用人单位好评。

基础设施
学校规划用地40亩，现有占地面积约26亩。目前校舍建筑面积11349 .5平方米。教学设施比较完备，已达到二级达标校水平，用有职教楼、教学综合楼、办公楼、食堂、学生宿舍综合楼、200米环形运动场等。配有计算机教学教室（60台电脑）、语音室、打字室、多媒体教室（两间）、实验室等现代化教学设备。图书馆藏书约3万多册，建筑面积2000平方米的图书馆综合楼正在筹建中。校园面积3500平方米。环境幽美怡人，学校正向园林式校园迈进。

师资力量
学校现有30个教学班，其中初中25个班。在校生1200多人。在长期的办学过程中，学校形成了一支政治素质高，业务水平硬的师资队伍，现有教职115人，专任教师77人，其中高级职称13人，中级职称38人，本科学历超过50%，注重青年骨干教师的培养，目前有3人参加省级骨干教师培训，多人参加市级骨干教师培训，在学校的教育教学过程中，逐渐形成了老中青相结合的雄厚师资队伍，形成了团结、勤奋、求实、进取的校风。

⑹ 福州市第二十九中学具体地址

福州第二十九中学地址：福州仓山区洪塘路附近

最近的公交站59米省康复中心-公交车站途经公交车：15,100

红A是省康复中心，蓝点是二十九中学

⑺ 福州市二十四中好还是师大二附中好，一定要有根据哦，不要掺杂个人情感

二十四好

⑻ 福州二十三中有哪些专业

座落在福州黄金地段---交通路上的福州文教职业中专学校，是国家教育部认定的我省首批重点职业中专学校，是福州市中等职业学校技能鉴定总站的分站。学校现有在校生一千四百零二人。学校的前身是二十三中，从1963年创办至今，已走过四十一个年头。
四十多年来，在省市教育厅、局领导的直接关怀下，在全体教职员工的共同努力下，学校办学质量日益提高，办学特色日渐突出。学校曾获得“全国艺术教育工作先进单位”、“福建省文明学校”、“福建省职教德育先进单位”、“福州市文明单位”、“福州市教育系统先进单位”等市级以上荣誉近百项。历届学生参加全国、盛市音乐、舞蹈、体育、美术、书法、演讲等比赛获一等奖一百五十多项，获二、三等奖三百多项。
近年来，学校牢牢抓住国家大力发展职业教育的契机，面向小康社会，办好重点专业，形成学校特色。
现在，学校主要设置了艺术类、美术类、计算机应用、文秘、商务英语、经贸日语、连锁流通管理、药品营销、综合课程试验班等九大专业，含幼儿教育、影视主持与制作、音乐、歌舞表演、装潢设计与数码媒体、广告制作与装潢、环境艺术设计、多媒体技术及应用、计算机网络技术、涉外文秘、商务文秘、司法文秘、商务英语、经贸日语、连锁流通管理、美术综合、工艺雕刻、工艺绘画、实用美术、室内设计课程班等二十二个小专业。与所设专业相配套，学校教学设施、设备先进齐全。
主要有琴楼、语音楼、美术室、多媒体教室、网络电脑机房、练功房、音乐厅、电子阅览室等，这为学校的教育教学、技能培训和鉴定提供了优良的软硬件环境。2003年新建的七千多平方米的综合教学大楼已投入使用，学校育人环境锦上添花。
学校还拥有一支高素质的教师队伍，现有教职员工一百三十三人，专职教师一百零三人，其中特级教师一人，高级教师二十人，中级教师四十七人。
他们中有全国先进教育工作者，有五一劳动奖章获得者，省市劳模、学科带头人，盛市优秀青年教师。
他们爱岗敬业、严谨笃学、爱生如子、乐于奉献。近几年，为深化职业教育改革，进一步实施素质教育，为学生创新能力的培养提供更为良好的条件，学校率先成为联合国教科文组织在我国组织“全国教育科学规划重点课题‘宽基储活模块’课程模式”参研单位。学校重视培养学生宽广的知识基础，使学生毕业后有较宽的择业范围，有强劲的发展后劲；学校还重视培养学生的专业特长，使他们的素质契合人才市场的需求，具备强有力的竞争生存空间。
学校加强学生就业指导工作，通过各种讲座、活动使学生树立正确的就业观念；学校加强与用人单位的联系，每年都为毕业生提供大量的就业信息，举办供需见面会，使学生尽快就业；学校重视就业宣传工作，积极参加市教育局职成处和有关单位组织的就业宣传活动，向社会展示我校毕业生的风采，还充分利用学校网站进行就业宣传。
我校每届毕业生就业率均在98%以上，分布在幼教、卫生、IT等行业。毕业生们以良好的道德品质、扎实的文化基础，高超的专业技能获得了用人单位的普遍欢迎。幼师、音师、文秘等专业的毕业生供不应求。许多优秀毕业生从基层走上领导工作岗位，成为幼儿园园长、书记、小学校长、教务处主任、少先队总辅导员……一些毕业生走上岗位后很快地成为本行业的技术骨干，有的还自己创业，开办口腔医院、社区诊所、药材公司、药店等。同时，为适应职业教育高移化的趋势，学校努力探索中等职业教育与高等职业教育衔接的途径，升入高等院校继续深造的毕业生逐年增加。
据不完全统计，历届学生考上中央民族音乐学院、北京中国音乐学院、北京第二外语学院、上海医科大学、厦门大学、福建师大、福建政法学院、福建教育学院、福州职业技术学院等高等院校近六百人。学校办学成果显著，国家、盛市各级新闻媒体对学校工作做过多次报道。

⑼ 福州市第二十中学咋样

1.这不好说
2.学校只是提供一个平台而已
3.好不好在于自己是否努力
4.自己不努力再好的平台也没用
5.有学得好的也有学不好的
6.关键在于自己