A. 江苏常州市十五中学76年高中毕业同学群众
任小艾，女，1958年出生于北京，汉族，中共党员；在从事教书育人工作的17年中，任小艾以兢兢业业、；1989年，任小艾发表的《建立民主、平等、和谐的；任小艾曾先后主持中央电视台《综艺大观》、《电视你；老师们，大家好；人的一生呢有各个行业；我想，班主任教师是最能体现神圣这个称号的，我们面；好，我再做第二个调查，在座的老师当中，做过15年；我也做过15年班主任；
任小艾，女，1958年出生于北京，汉族，中共党员。1976年高中毕业后留校（北京119中学），担任语文教师兼班主任工作，在中学任教17年，有15年担任班主任工作。工作期间，先后就读于北京教育学院中文系、北京师范大学教育科学研究所德育原理专业研究生，曾应邀赴日本、法国、瑞士、香港等地讲学、作学术考察。
在从事教书育人工作的17年中，任小艾以兢兢业业、无私奉献、持之以恒的精神，创造性地为国家的教育事业作出了突出贡献，受到了党和政府的多次表彰。先后获得过“北京市五四奖章”、“北京市三八红旗手”、“北京市儿童少年先进工作者”、“北京市劳动模范”、“全国模范班主任”、“全国科技教育十大杰出青年”、“全国新长征突击手”等荣誉称号。
1989年，任小艾发表的《建立民主、平等、和谐的师生关系》系列文章，荣获全国教育好新闻系列文章评比一等奖；1990年出版的《我的班主任工作》个人专著，荣获教育部颁发的全国首届教育科研优秀成果评比一等奖。
任小艾曾先后主持中央电视台《综艺大观》、《电视你我他》、《第二起跑线》节目，并多次参与策划、主持国家级的大型综艺节目，现担任教育部《人民教育》编辑部一编室主任工作，同时兼任中国教育电视台《走向明天》栏目的主持人，2000年该节目荣获了全国教育类电视节目一等奖。
老师们，大家好。在我和大家正式交流之前呢，我先做几个小小的调查，希望大家配合我一下啊。今天我们来了许多老师，我看黑压压的坐的得有三四百人，做个小调查，也代表我们安庆市的这个老师的一个侧面。今天的的老师中，做过班主任和正在做班主任工作的老师请举手，好，谢谢大家，把手放下啊。几乎是百分之九十八，只有几个的可能是做其它工作，没有做过班主任，有人说过一句话：在教师生涯中，如果没有做过班主任的老师，应该说不是一个最完美的老师。我非常同意这个说法。
人的一生呢有各个行业。我们老师这个职业，可以说是一个极其特殊的工作。有人说呀：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。而教师所从事的工作就是一份神圣的工作，因为我们是在爱着别人的孩子。而在神圣当中又有高尚之人，什么人配得上是高尚之人呢？他们不仅爱那些长得好看的、成绩好的，还爱那些长得丑的、成绩差的学生。这样的老师，他不仅是神圣，而且是神圣中的高尚之人。可以说是上乘之人。
我想，班主任教师是最能体现神圣这个称号的，我们面对几十名学生，如果我们不能公平地，公正地对待每一个孩子的话，这个班集体里就会出现我们所不希望看到的情景。因此，如果你做教师，你没有做过班主任的话，真的是人生最大的遗憾。那你可能很难体会到教师真正的乐趣，这真正的乐趣，就是育人的乐趣，与孩子每天心灵接触过程的乐趣。
好，我再做第二个调查，在座的老师当中，做过15年班主任的请举手。我们自己看一下，大概比刚才少了一半，手放下，谢谢啊，大概占全部人数的五分之二。做了15年以上，我们说，人的工龄一般是三十年。能把三十年工龄中的一半的年华奉献给班主任的这份工作，可说，也是相当不简单的，因为什么？我们知道，在全国各行各业、各级各类的职业 当中，我们的班主任是最小最小的官，是没有任何级别的，待遇也是低的，工作也是最辛苦的，在这份岗位上我们工作十五年啊，确实是很不容易的。如果没有一点韧劲，如果没有一点奉献的精神，如果没有对这份工作的热爱和乐趣的话，很难坚持十几年。
我也做过15年班主任。我是1976年高中毕业，后来就做了教师，教了17年的书，其中做了15年的班主任。1994年调入《人民教育》编辑部，现在是第12个年头的教育记者，工作了28年。但是我感觉，15年的班主任工作让我一生都难忘。所以曾经我对教育部门的领导说：建议向所有工作过15年以上班主任老师颁发“荣誉证书”。在这样一个岗位辛勤工作15年，难道不值得肯定吗？
好了，我再问一个问题：在座的老师做过二十年以上班主任的请举手。我们数一数，二十年以上班主任的，一位、二位……十四位，十四位，十五位，好，手放下，看，我们刚才大家都举手了，15年以上占了五分之二。现在做了二十年班主任的，我们可以数到15位，今天如果有5百人的话，这个人数的比例就大大降低了，这真的是一件说起来容易，做起来相当不容易的事情呀。
刚才谈到了班主任条例，那么我已经看到了这个草案，《班主任条例》这个草案，即将在今年正式颁布。教育部不再以教育部的名义，而是由国务院会同财政部、人事部、教育部三大部委，以法律的形式，用《条例》来公布的。大家要注意，《条例》和《规定》完全不同，《规定》，就是说，《班主任》是以《规定》的名义推出的，财政部和人事部可以不认可，《规定》里面提到的待遇的问题、工资的问题、职称的问题，他都可以不理睬，这是你们地方政府份内的事，要你各个省、各个市，自己要跟有关单位再去协调、去努力。但是《条例》不一样，《条例》就是法律，就象我们老师拿工资一样，虽然今天，有些地方拖欠教师工资，教师的基本工资都很难落实，但那只是个别现象，在整个中国，教师每月拿工资是天经地义的事，没人感到怀疑，也不需要去向财政部的人去申请。下一步班主任津贴如果以《条例》的形式出现，这就是新的法律，而且是国务院会同三大部委颁布的，从财政部到各省市的财政局，从人事部到各省市的人事市人事处都要贯彻执行。
几大亮点：主业，这是一个。班主任的地位在这个《条例》总则的第一条就已经提出来了。班主任是教师、学校教育教学工作的主业，这是从来没有这样提过的。地位提高，我们不再是看摊的、保姆型的，我们不再是那些管闲事的，不再是可有可无的，我们是成了一个主业了，主要的专业工种。我们的待遇可以按照国家的规定，达到本地教师基本工资的二分之一。
我们刚才有15位老师，可以预先公布，你现在拿多少班主任费，将全额计入你的退休工资，那有可能在你退休之前班主任费还要涨呢！等退休的那一天，你们学校，在你们班里的班主任津贴是多少，全额纳入你的退休工资，那可是一大笔呢。这可不象说，我退休前国家给我涨一级工资，那一级工资才是多少？班主任津贴可不一样。所以刚才5分之2的老师达到15年以上，这就是革命尚未成功，同志尚需努力呀，还要继续，为达到二十年奋斗。当然了，我们不是为了这个纯物质上的追求。
我们知道这个世界上，没有钱不行，光靠钱也不行。有的学校教师待遇低，但是有的老师依旧勤勤恳恳，奋斗终生；有的学校老师待遇很高，但是依旧消极怠工。这说明什么？教师的工作不是人对物质，是人对人，那么他需要一种精神上的追求。尤其是当今这个世界，在物欲横流的今天，当我们必要的物质得到满足之后，我们就会意识到，人更重要的是精神。所以，人活着就应当有一种精神。有的老师，身体很不好，可能头一天还在家里，卧病在床，但是当他见到学生，站到讲台，他立刻焕发出一种让你想象不到的一种精神来，一点也感觉不到他是个病人。可能他一从讲台上下来，走不了几步就会晕倒在地，但是，他和学生在交流时却是那样的神采飞扬，这就是精神。所以人活着真得需要一点精神。而教师这一工作就是一种精神上的追求。一个学校，在满足老师物质上的需求后，如果老师们没有一个魂的话，没有一种精神信仰的话，这个学校是不可能办好的。
当然了，国家已经给了我们这样的地位，又给了我们这样的待遇，据说还要把班主任职称系列纳入《条例》当中，现在还在酝酿当中，那我们当班主任的就没有后顾之忧了，我们可以在班主任这个岗位上评我们应该评的职称。国家给了我们这么多的保证之后，那么下一步呢？就是我们自身做班主任的是不是能被社会所认可，是不是在学校里能被其他科任老师所认可，是不是能被我们的学生所认可。因此，教师自身的素质和水平的高与低，班主任工作艺术的创造能力能不能达到跟上时代所需要的素质，这就是教师自身成长的问题了。我们自我的这种成长，将直接决定你能不能达到这样一个要求。
好，我做最后一个调查。我今年呢48岁，在座的老师跟我同龄的请举手。有一位，两位，两位，好手放下啊，有两位老师与我同龄。我很幸运啊，与你们同龄。我想这里有比我年长的，也有比我年小的，但在45以上到50岁之间的，我们基本上可以叫做同龄人了。我们这一代人经历了中国的一个特殊的历史时期，最重要的就是十年动乱。
我是1976年高中毕业，76年是一个什么年？在中国几千年的历史当中，1976年都是永远难以忘记的一年。有人说那一年是龙年，啊，事特别多。的确，发生了中国从未有过的几件大事：
年初的1月8日，周恩来总理逝世，举国哀痛，十里长街送总理。北京，长安街上出现了从那以后再也没有
过的，前所未有的场面。
紧接着4月5号，天安门广场上出现了“四五运动”。被称作中国一个“黎明前的黑暗”的阶段。那是“四人帮”最猖狂，国难当头，国家不知去向的时候。一些有政治嗅觉和爱国之心的人，在天安门广场贴出诗歌、贴出标语。
6月6号，我们朱德委员长逝世。上半年，这三件大事震憾全中国，震惊全世界。
转过来，下半年，7月28号，唐山大地震。官方统计的数字，24万人倾刻间掩埋在了废墟下，24万哪，唐山几乎成了一个死亡的世界。地震波及北京，整个北京城，全部都是防震棚。人们不再在房间里住了，都在街头支上各种各样的防震棚。在街上，在露天地居住，每家每户都居住了一个月以上，至少一个月。
当人们还没有缓过劲来的时候，9月9号，毛泽东主席逝世，中国，中国人，觉得，中国这片天塌了。所以全国人民哀痛不已呀。中国该向何处去？中国还有没有希望？人们已经没有力气喊出“中国万岁”这样的口号。
10月，粉碎“四人帮”，中国大悲大喜呀。全国人民上街欢腾呀，那是举国欢庆。我和我的同学们一起，喊着口号，放肆的叫号，来到天安门广场上，庆祝粉碎“四人帮”。中国，似乎又看到了希望。中国这片蓝天啊，头顶上的这片蓝天又晴朗了起来。
这一年的年末，1976年还宣布了一个消息就是：史无前例的无产阶级文化大革命宣告结束。这十年，从66年到76年，可以这么说，有多少人家破人亡，有多少人受到了牵连，有多少人成了文革的牺牲品。
那我是在这个期间正好读书。我印象很深，我上了中学以后，一年当中，一点不夸张啊，三个月学农，必须保证三个月的学农。到农村去，挖树坑、植树、插秧、种庄稼、收割庄稼、喂牲口，三个月的时间。还有三个月干嘛呢？学工，到工厂去，炼钢、织布、运木材，向贫下中农学习，改造资产阶级的臭思想；向工人阶级学习，改掉你的这个身上的这个臭毛病。还有三个月学军，到军队去，向解放军学习，军事化的训练。一年三个月的学农、学工、学军，再加上两个月的暑假一个月的寒假，没了。这一年就这么过去了。偶尔有那以一点零散的时间上课，上什么呢？几乎所有的老师都是――念报纸。谁也不能讲学，你讲知识？等着挨斗呢。所以都把当天的报纸找来，从第一版开始，几乎都是差不多的内容。说政治老师念了，数学老师念；数学老师念了，语文老师念。说都一样怎么办？要反复的学，不断的学，不厌其烦的学。
就这样，那么1976年我高中毕业。转过来就是77年的寒假。我的校长啊，有一天，把我叫校长室了，很和蔼地对我说：“任小艾呀，在这呀，也没有高考，也没有大学毕业生，国家需要人才，需要教师，咱们学校更需要教师。可是没有师大毕业生，年老的要退休，年青的又没跟上，这学校后继无人不行呀。教育局就和我们学校达成一个协议，每年给学校一个指标，然后我们呢，就从每年的高中毕业生当中选一个比较好的同学，留校当老师，一年留一个，你是第三拨了，前面已经留了两个老师了。那么，今年哪，经过学校领导商量，认为你特别适合当老师，想让你留下当老师，你看怎么样，如果同意的话，先回去和家长商量商量，这是一辈子的大事，过三天以后你来答复我。”
我当时毫不犹豫就和校长说，我同意，不用问家长，什么时候上班？校长说：“你回去和家长商量商量”我说，我父母不会干涉我，你就告诉我什么时候来上班吧。他说，那你要是同意的话，那你明天就来报到吧。于是，我头一天还是学生，第二天摇身一变站在讲台就当老师了。
不是我觉悟高，在那个时候，70年代末，“家有三斗粮，不当孩子王”，谁当老师，谁真的是选择了一个最错误的职业。因为在各行各业当中，知识分子、教师被排在第9位，前面还要加个臭字――臭老九。
但是我们那一代人，刚才有两位老师与我同龄，我们都可以无愧的说：“那一代人和今天不一样”，那一代人的特点是，不是他们觉悟高，人人都觉悟高。说起来他就两个字：服从!
国家的需要就是我的需要，我不能有自己的选择。今天说双向选择，多向选择，那个时候可没有这个。那时候讲国家需要什么我就做什么。没有毕业生，需要老师，学校就研究让我当老师，我为什么不当老师？
我永远难以忘记我第一次登上讲台。我记得那是我第一次站在讲台上，第一次翻开教案，第一次拿起粉笔书写板书，第一次面对教室里的学生，第一次听到学生喊我“老师！”我的心灵震憾了，我突然意识到我所从事的职业和任何一项别的职业不同，那就是，别的事业是人对物质，比如这个茶杯，这是一个物质的东西。在生产它的时候是人对物质而言，它没有喜怒哀乐，也不能和人进行交流。假如出现了废品，那是物质上的损耗，可以再造一个新的。但是，我们所从事的职业是面对着活生生的人，任何一个人都不能出废品！这就是教师职业的残酷。它的残酷就在于那里呢？就在于教师的职业是一项只能成功不能失败的职业！不允许失败。对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！
我们常说，教给学生一杯水，自己要有一桶水。而今天的教师有一桶水是远远不够的，如果是一桶死水呢？那么对今天的老师来讲，教师在教给学生一杯水的同时你必须要有一眼泉，而且是一眼活的泉水。要用你的知识，沽沽不断的流淌出来，浇灌学生的心田。
那么我当时就意识到，我何德何能何才？我怎能站在讲台上教人呢？有一位著名的教育家、思想家叫卢梭。他在他的自传体小说《爱弥儿》中有这样一句话，他说：在敢于担当培养一个人的重任以前，你自己是否造就成了一个人？你自已是否是人心中的模范？
他的这句话就是说，在我们敢于担当培养别人教育之前能否扪心自问，你自已是不是一个大写的人字。卢梭提出这一观点前1700年，我们中国古代著名的思想家杨雄（西汉）就说过：“师者，人之模范也。”他直接把老师比作学生心中的模范。
如果我们再往前追溯，我们的孔子说过：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这一切都在告诉我们：教师，你的职业、你的学识、你的人品，直接决定你的事业的成败；直接决定你教育对象的成败。
那么也就是说，我们光有热情能不能当好老师？不行的，光有热情是不行的。我当初做教师的时候是满腔热情的要做好老师的，但是，我也曾经走过了许许多多的弯路。
做教师10年，做了10年的教师以后，或许说，取得了一点成绩。有一天，我们的校长把我找来，说：“明天下午，你去一趟北京市教育局，局长那去一趟，局长有事找你。”我当时很奇怪，我一个普通教师，局长找我干嘛呀，我说你陪我去吧。我陪你去不行，人家叫你去又没叫我去，你去了就知道了。我说我没犯什么错吧。他说不是犯错的事，是好事。于是第二天我就去了。
北京市教育局局长。进了他的办公室，我说：“局长。”局长很亲切的说：“哦，你来了，有这么个事，马上要到春节了，春节前呀，中共中央委托北京市人民政府、北京市教育局要举办一个除夕春节教师团拜会，我们要选一批优秀教师，参加这个团拜会，要发言。后来市长发现名单里面都是中老年的多，说让找找年青教师，我们向各个区一布置工作，你们朝阳区，你所在的朝阳区推荐了你，我们要求这个会每人发言不超过5分钟，你回去做一下准备，就讲一讲你的工作。就完了，我就回去准备了。
我当时就想，去人民大会堂，太好了，我还没去过呢，这回我可以到人民大会堂里去看看。再一想，那么多
优秀教师都去，还能听他们讲话，多好呀。激动！
B. 黄埔军校姓孟的同学名单
孟卿 浙江松江
孟德新，云南盐丰
孟树模，直隶
孟振乾，湖南鄂县
孟宪仁，安徽寿县
孟基昌，四川合川县石龙场
孟汝亮，湖南长沙惜宇公诰然书屋
孟庆鹏，河北景县城西南百碾社孟庄
孟 渊， 浙诸暨楼宏豫号寄十二都聚兴号转庄院
孟广珍，山东泗水县城东大卞桥邮转黄土屋交
孟 哲， 江苏阜宁吴家集吴裕丰号
孟光熙 ，山西省左云县第二区区公署转水窑村
孟 浩 ，江苏武进常州大北门外小新桥
孟 瑢 ， 湖南道县永明街杨德顺转
孟铁志， 辽宁辽阳县首山站公益达
孟 达， 江苏泰兴黄桥蒋交
孟逸京， 江苏泰兴黄桥蒋交
孟昭璞， 山东德平庞家集
孟广洙，山东德平县城内署东路北永兴和转
孟昭毅，辽宁铁岭县新台子
孟繁济，河北深县西蒲疃村
孟桂森，辽宁铁岭邮局
孟海镇，辽宁北平宣内石驸马后宅卅七号宋宅
孟繁经，辽宁北镇县福泰泉
孟郁文，辽宁盘山洮南福兴永
孟法轲，吉林宾县
孟广安，河北宛平天津河北四马路鼎康里十一号
孟明五，山东泗水济南育英，山东泗水卞桥黄土崖
孟守纯，河北曲阳城内卡街行仁堂转大川村
孟恒昌，河北深县，河北束鹿旧城天昌厚转
孟宪光，河南广武县西街本宅
孟达观，甘肃崇信九功城
孟优年，江苏常熟东港
孟昭信，河北交河城南孟村
孟庆霂，山东邹县，四川郫县邮局转朱麟先生
孟庆卓，山东单县
孟繁柏，江苏萧县城西五里岱山口虎山头庄
孟广宪山东郯城城南古庄邮局转王家坊头
孟怀高，江苏阜宁北沙交
孟希法，浙江义乌米店街孟咸亨号
孟守仁，山西阳曲太原明原中学校转
孟昭玉，河南邓县南门外孟庄村
孟宪成，安徽泗县西大街仁寿堂药局转
孟学轲，江西武宁竹溪市杨州李竹林园转交
孟宪，靖生，河南杞县傅集孟宅
孟铁林，河南伊川县呜皋镇东大街交
孟维，河南洛阳北乡海资镇德太协
孟守富，山西太原明原中校转
孟健群，河北深县魏桥孟家村
孟焕然，山东济南卫巷九号柳宅
孟鉴人，河南益阳孟复茂
孟笫勤，陕西渭南，渭北阳渠镇转萧高村
孟汉民，江苏南京京汉西门堂子街三五号
孟安庭，安徽寿县瓦埠大顺集季老圩
孟涌涵，浙江杭州南星桥笞箒巷一百号
孟浚源，湖北黄安安永佳河邮政代办所
孟克孝，陕西泾阳石桥镇新兴昌号转
孟振武，湖南湘阴
孟庆华，安徽寿县，皖寿县南邵家店
孟庆林，河南汝南西水屯西南孟庄
孟祥屿，山东章丘城东孟自庄
孟昭禧，山东长清一、长清南门内路车二、长清南门内望麟街南头
孟昭仪，辽宁海城县牛庄城同兴盛
孟祥忠，山东滕县南京岔路口伞兵师搜索营游乐智转
孟宪龄，热河凌源凌源县西街108户交
孟祥贤，青海化隆甘都交
孟 森，陇兰州
孟广明，湖南新化琅圹龙溪曙园交
孟繁新，辽宁辽阳，沈阳市大西街一段七十一号震洲医院
孟令春，辽宁抚顺县营盘级驿马站保
孟庆崇，山东黄县，哈尔滨市安顺街四七号
孟庆丰，湖南省桃源县向家桥邮局
孟繁成，安东通化县大泉源镇东江乡公所
孟达言，甘肃崇信邮局转九功城
孟以超，湖北应山，贵阳环城南路八七号
C. 葵潭世铿中学1997第一届104班名单
该中学1997第一届104班名单，
年代太久远了。
可尝试询问学校办公室、校友会。
可问一下其他同学，
是否有同学群。
D. 一直对自己的祖先来自哪里感兴趣，无奈没有族谱，我们家姓王，江苏常州，孟河镇，处在常州边缘，和丹阳、
没有族谱基本是没法确定的！因为中国历史上有超过10次以上的人口大灭绝，百姓绝大部分专都是到处迁徙的，所属以跟你现在住的地方可能完全没有任何关系。如果你们是很多王姓群居在一起的话，可以问下最老的那几个，他们可能知道族谱的所在。
E. 常州市第二十四中学 07 新生录取名单
他的准考证呢，我可以帮他在网上查啊 ？信息呢
？
F. 我想问下大家谁认识以前在常州市兰陵中学读的杨洁。女的，我是他初一同学，初二就转学了。有认识的麻烦了
24.1
G. 常州孟河镇下辖
常州孟河镇下辖13个行政村，4个社区。
H. 江苏省常州奔牛高级中学老师名单
亲，你的说法是错误的，奔牛高中是省属4星高中，所以学校前面是不加常州市的，全名为江苏省奔牛高级中学，省奔中的升学率毋庸置疑（今年七百十多个学生，考了将近690个二本，二本上线率95%+） 学校伙食说实话不咋地，味道极其一般，但是住宿环境全省一流，光有空调这点就是很多大学都赶不上， 另外奔中马上换校区的，新校区环境不亚于北郊 至于日常学习。。。亲，你是去上高中的啊，吃苦是必然的了，一般6点钟（高三五点半）都得起床，晚上九点半（高三 十点）晚自习下课， 课程相对很紧，每天8节课，晚上3节晚自习，高一高二有体育课和自由活动课，高三没有体育课，但有一周一节自由活动课（奔中学子有自由活动课洗澡的惯例，所以活动课又叫洗澡课）。。。 本人奔中08级毕业生，现在回想起来满眼都是泪，奔中的三年可能是我人生中最快了最充实的三年了
I. 南昌县武阳中学98届群三(三)班刘安民班主任的学生名单有哪些人，谢谢!
这个太隐私了。这儿怕是没人告诉你这个。这样的问题，最妥当还是和老师同学交流才好～这不是谁都能清楚知道的。在这儿打听地方上校园的情况?知道的人很少～所以很难在这儿知道确切答案。