2018安徽省襄安中学高考成绩

① 安徽省无为襄安中学的知名校友

梅举 1963年出生，1979年襄安中学高中毕业，当年考入西安第四军医大学，1984年毕业于第四军医大学，第二军医大学长海医院胸心外科副主任，主任医师，教授，博士生导师。全军医学专科中心（含研究所）学科带头人，大单位临床医学专科中心学科带头人，全军科委会临床医学专业委员会以上职务人员，国家二级以上专业学术组织常务理事以上职务人员，获得国家有突出贡献奖的临床医学专家。 丁传凡 1962年1月出生，1979年该校高中毕业生，当年考入中国科技大学地球和空间化学系，5年后毕业报考科大硕士研究生，3年后毕业再报考上海复旦大学博士研究生，后进入中国科学院化学研究所工作。中国科学技术大学学士，硕士，复旦大学博士。 徐向荣 1962年生，博士生导师，安徽工业大学机械工程学院教授。1978年从该校高一直接考入大学，后毕业于北京科技大学计算机应用专业，工学硕士，1997年被中国科技部和国家自然基金委员会选拔入选中韩青年科学家交流项目，1999年7月获韩国国立昌原大学博士后并被聘为该校客座教授，2000-2002年任美国普渡大学客座研究员。2002-2011年在美国佛罗里达州立大学工作，多次担任国际学术会议的大会分会主席，是多个国际刊物和国际会议的论文审稿人。 黄孝虎 1962年2月生于安徽省无为县泉塘乡中垄村。1979年该校高中毕业，1982年毕业于中国人民解放军海军飞行学院。任中国人民解放军海军装备部上海军事代表局纪委书记兼政治部主任，大校军衔。 梁学斌 1984年该校高中毕业，同年考入南开大学，1991年在上海复旦大学数学系获硕士学位，1997年在复旦大学计算机科学系获博士学位。 杨宏顺 1994年毕业于襄安中学高三（2）班，1998年本科毕业于安徽科技学院；2002年毕业于河南工业大学并获硕士学位；2005年毕业于上海交通大学，获工学博士学位。2006年起在美国奥本大学从事博士后研究。 周本华 1988年该校高中毕业，1992年毕业于安徽大学化学系；1992至2001年就职于安徽芳草集团；2004年毕业于南京工业大学,获得应用化学专业硕士学位。2004年起，就职于江苏盐城工学院化学与生物工程学院。2008年考入东南大学攻读制药工程专业博士学位。 张俊 1988年该校高中毕业考入复旦大学应用化学系，92的获得复旦大学化学理学学士学位；95年获得中科院广州化学研究所硕士学位；99年获得美国密西根州立大学博士学位。 傅旭东 1991年该校高中毕业，同年考取清华大学水利工程设计系，清华大学优秀毕业生，直接攻读博士学位，留学美国。清华大学任教。

② 安徽无为襄安中学2017年高一新生录取名单

你如果要查询自己有没有被2016年兴化中学自主招生录取，可以去高职单招学校的网站上面看看自主招生公告。只要你的名字出现在高职单招学校正式录取名单中，就肯定是被录取了。

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③ 2018安徽各县高考人数排名

2018年安徽高考最高分出炉：看别人故事，品百味人生

红了樱桃，绿了芭蕉。寻梦，撑一只悠悠小船，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，夏虫也为我歌唱，青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归……

一场淅淅沥沥的雨，带走些许暑气，然而六月却注定是不平静的六月。高考后，分数出，几家欢喜几家愁。先出来了安徽高考最高分，又成佳话，又是励志的故事！又是别人家的孩子？

越努力成绩反而越差？别找借口！不要让生命中的伪勤奋毁了自己！

每位家长都望子成龙，望女成凤，然而高考的分数却真真切切地击碎了梦。一位家长的孩子在一所高中复读，她说起自己的孩子，那是一个恨铁不成钢。小学和初中的时候，她孩子的成绩还不错，但进入高中之后，成绩却一落千丈。一般人都会认为这肯定是学习不够努力，而她的孩子每天不仅会认真完成老师布置的作业，还参加了好几门科的辅导班，几乎所有的精力都投入到学习上，结果去年高考的成绩还是很难看，距本科线有几十分的差距。看到今年高考的成绩，她皱起了眉头……

孩子复读了一年，成绩并没有什么进步！在努力学习这方面，孩子丝毫没有懈怠，经常会看书复习到深夜，就算这样，前段时间的模拟考试，孩子的成绩也很一般，这次的高考成绩也跟去年差不多。孩子很努力，为什么成绩却上不去？

我们身边确实存在一些学生与这位家长的孩子相似，“他们学习很努力，却还是考不取大学”。部分一线高中教师也有这种感觉：少数学习“很认真”的学生，成绩没有长进甚至还下滑了。

多年来，大学录取新生的数量是越来越多，录取率也是呈现逐年上升的趋势。以安徽为例，超过八成的高中毕业生可以进入大学深造，其中有一半左右的学生可以进入本科院校。而2017年，安徽省高招本科录取率是43.2%，而东部沿海一些省份，比例会更高。对于大部分考生来说，考取大学不再是一件难事。有人甚至认为，只要努力学习，基本都可以上本科，而考不上本科的学生多数是因为对学习没啥兴趣，没把心思用在学习上。现实中，也确实存在一些“很努力”的学生考不上本科，有的甚至多次高考都没考上，原因是什么呢？

① 他们付出的努力可能毫无效率

学习用功并不是用足够的力气和汗水就能取得成绩，还要有好的学习方法，否则进步之路会异常艰难。举个例子，有的学生学习数学，所有的公式都会背，然而到了实际使用时却并不知道如何运用，不能举一反三，或者说他们并没有真正搞懂这些公式的内涵，以至于公式使用错误，进而失分。只把知识“记”在脑海，不能做到灵活运用，题目仍然解不出来。所以说，在学习知识时，不仅要把书本上的知识记住，还要理解其中的含义，并能熟练运用。

② 他们看上去“很努力”，其实并不是

有些高中生，在课堂上或放学回家，都是一副很勤奋的样子。实际上，他们在课堂上并未专心，一上课思绪就飘散到十万八千里以外，待老师讲完课，他什么都不知道。就像古代的一个例子：弈秋收下了两个学生。一个学生诚心学艺，听先生讲课从不敢怠慢，十分专心。另一个学生虽在听课，却并不下功夫。弈秋讲棋时，他心不在焉，想着天鹅什么时候才能飞来，飞来了好张弓搭箭射两只下来吃。

这些“很努力”的学生，整日沉浸在自己的“白日梦”中，老师在课堂上讲的知识，他根本没有听进去，回去写作业更是云里雾里。为了让作业看上去完美，他们要么偷偷抄正确答案，要么在网上搜索，并不开动脑筋，这样得来的答案，知其然却不知其所以然。总之，他们在学习上用去很多时间，却是浪费精力做了很多无用功，结果可想而知。

要在学习上取得成功，只多花时间肯定不行，还需要保持专注，一个不专注的人无法在学业上取得成就。

③ 天赋重要和运气也不可或缺

承认也罢，不承认也罢，但是在学习上，天赋确实是不可缺少的“利器”。有的学生在学习上不需要太多的投入，就可以取得不错的成绩；有的学生虽然勤奋刻苦，然而成绩却只是一般，这就是天赋的区别。不过话说回来，天赋好的同学只是接受知识比较快，你如果确实努力了、认真了，成绩也不会太差。努力了还是比不过别人也没什么，大多数人的道路是选择高考，但人生的舞台也不仅仅只有高考。上帝在关上一扇门的同时也会为你打开一扇窗户，只要你找准自己的人生方向一样以大有作为。

其实大多数学生在学习天赋上并没有多大区别，一个班级中所谓天才学生也并不多见，大家的智力水平相差不是太大。有些同学理解力好，有些同学逻辑思维能力强，有些同学背书很厉害。因此，每个人都应该尝试着找适合自己的学习方法。当然，找到与自己很贴合的学习方法并不容易，需要花较长时间去琢磨、试验。但只要顺利摸索到那套方法，学习就会变得非常顺手。不说本科，就是重本也不是什么问题。

④ 在安徽2017、2018这两年录取分数线

在安徽2017、2018这两年录取分数线，
你问哪个学校呢？
可上你心仪的学校招生网查看。
也可询问学校招生办。

⑤ 安徽省2018年高考状元是谁

安徽省2018年文科状元是郑辰筱，理科状元是方清源。

郑辰筱，女，内阜阳颍上人，小学在阜容阳就读，初中跟随父母来到合肥，就读于合肥四十六中，高中毕业于合肥一中。2018年安徽高考文科状元678分。

方清源，2018年安徽高考考生，来自铜陵一中，2018年6月23日，以总分713分获得安徽高考理科第一名。

(5)2018安徽省襄安中学高考成绩扩展阅读：

2017年各省的高考状元

1、北京的高考状元是熊轩昂，考了690分，来自于北京二中。

2、天津的高考状元是王逸，考了690分，来自于杨村一中。

3、河北的高考状元是牛璐瑶，考了651分，来自于太原市新希望双语学校。

4、内蒙古的高考状元是王麟，考了630分，来自于鄂尔多斯市第一中学。

5、辽宁的高考状元是白佳玉，考了653分，来自于大连二十四中。

6、吉林的高考状元是裴海彤，考了679分，来自于吉林市朝鲜族中学。

⑥ 2018年安徽省理科排名27000名上安徽的那一个大学

1、高考考生报考什么层次的学校要根据考生所在省份公布的各批次分数线决定专，而考生属能够报考哪些学校、什么专业，则要参考往年各招生学校的录取分数及录取排名分布，还要综合考虑考生自己的实际情况、职业发展规划。由于各省份及各招生学校录取情况复杂多变，外人无法提供准确的参考意见。 2、高考填报平行志愿时要设置一定的梯度，一般情况下，各志愿之间相差5-8分，最后一个保底志愿相差多一些，以保证被录取。 3、填报平行志愿最好不要采用冲一下的填报方式，以免被投档后退档。如果第一个志愿一定要冲一冲，就必须在第一个志愿填报专业服从调剂。

⑦ 安徽省无为襄安中学的办学成果

高考成绩 2006年高考应届生二本达线138人。
2007年高考应届生二本达线229人。
2008年高考本科达线数357人。
2009年高考本科达线308人，其中应届一本36人，二本169人，三本82人，艺体6人。
2010年高考二本达线205人，一本文史类最高分599，全县前30名。理工类最高分619
2011年高考本科达线人数629人，创历史新高！其中应届（不含艺体和借读生）本科501人，一本126人，二本以上359人；应届艺体（含借读生）25人;应届借读生一本5人，二本以上45人，三本以上90人；往届生本科13人。理科最高分652分，文科最高分603分。
2012年高考应届本科达线596人，本科达线率80%，其中一本95人，二本以上404人，三本以上572人，艺体本科24人；理科最高分642分，文科最高分629分。
2013年高考文史、理工报名总数787人，艺体报名数22人。应届生（不含艺体和借读生）一本达线102人，达标率为148%；二本以上达线376人，达标率为133%；三本以上达线581人，达标率为132%。其中一本达标率创历史之最，二本以上达标率比去年净增11个百分点。
2015年高考文理科达600分以上共42人；应届一本达线133人，二本以上407人（含艺体25人），三本以上601人。 学科竞赛 2009年在安徽省高中数学联赛中，1名学生获市级三等奖。 2010年，在第24届全国高中学生化学竞赛中，1名学生获省级三等奖。 2010年全国中学生生物联赛中，2名学生获全国三等奖，3名学生获省级三等奖。 2015年芜湖市数学竞赛中，2名学生获三等奖。 2015年第29届全国中学生（高中）化学竞赛中，获省、市级三等奖各有1位学生。 2015年全国中学生生物学联赛安徽赛区芜湖市竞赛中，2名学生获二等奖，5名学生获三等奖。 2015年，2名学生获第三届青少年科技创新县长奖。 截至2010年9月，教师公开发表论文（CN级）一百多篇，有一百多篇论文在国家、省、市、县级评比中获奖；50多人次在各科教学比赛中获省、市、县级奖；70多人次在辅导学生参加省、市县组织的各类竞赛中获奖。
2015年11月，学校张阿英老师获得国家级普通话水平测试员资格证书。
2012年，学校教师在普通高中通用技术教师教学技能大赛中，获得芜湖市一等奖、安徽省二等奖。
2013-2015年，学校教师发表论文12篇。 1995年被省教委、省绿化委命名为“花园式学校”。
2000至2001年连续三年被评为“县教育教学目标管理”先进单位。
2002年2月、2004年5月、2007年7月被县委、县政府授予“文明单位”称号。
2002年被评为“县教育科研先进单位”。
2002年被省教育厅授予“中小学贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”称号。
2002年12月，省教育厅授予学校“1991---2001全省普通高中毕业会考先进集体”称号。
2007年9月，获省级“先进集体”称号。
2009年3月，获巢湖市第三届“文明单位”称号。
2009年12月，获“全国学校后勤管理科研先进学校”称号。
2010年3月，获“安徽省绿色学校”称号。
2013年6月，获第十五届芜湖市“文明单位”称号。
2013年11月，学校被芜湖市社会管理综合治理委员会办公室和芜湖市教育局命名为“芜湖市平安校园”。